童式书法是由童心田创始，经国家版权保护中心批复，并获国家专利的专属书法名词。

一、中书协主席苏士澍评童式书法

中国的传统书法艺术，历时数千年，名家辈出，流派纷呈，佳作如林，军旅出身的童心田先生就是我们这个时代一位成就卓越的书法大家，其书法诸体兼善，重韵尚法，以行草见长，体现了深厚的艺术功底。

童心田先生明确了属于他这一代书法家的任务，那就是在当代艺术的背景下，重建书法的价值。他独创的童式书法已经被国家版权保护中心批复，并给予专利保护，在书画界属于少有的具有远大眼光和发展前景的书法家。他在《书法之道贵在阴阳和谐》一文中指出：“仅就一幅书法作品而言，我们常用“形神俱备”誉之。形者，章法，技法，结体，笔法，墨法也；神者，气韵，神采，金石气，书卷气也。特别是作品所透露出来的个人气质，风格，学养等。”

通过此书论可以看出童心田先生对书法艺术的构想中，古典书学作为书法艺术本源的位置非常明确，其书法作品在形式和艺术性上渐臻于“人书俱老”的佳境。

近年，童心田先生致力于童式书法的创作，所取得的成就为现代书法创作增添了光彩。从他的作品中，你会发现他的书法字字连缀，若云起云落，似胸中神兵百万，在奔袭中鲜活，在鲜活中焕发无穷动感和奇异魅力。书法之豪迈，可谓力与美的和谐，刚与柔的统一，自然与心灵的交融，字里行间透露出童心田先生的精神气质，反应出他身上那种纯粹、真诚的艺术家气质。

中国书法是一种传承，具有明显的承上启下、接前续后的特点。纯粹是一种传统的中国艺术，具有鲜明而独特的民族传承性。希望童心田先生引领艺术创作潮流，做好“写好中国字，做好中国人”全国书法普及活动的典范，继续在书法艺术的发展上下功夫，进一步加强书法艺术的学习与积累。假以时日，定能在书法艺术领域更上一层楼，最终在创作上达到“敏忠藏于胸，巧态发于毫”的艺术妙境，为我国的书法艺术史留下吉光片羽。

二、已故著名作家，作协副主席二月河赞童式书法云

童式书法妙，作品印邮票。童式书法行，作品刻长城。

童式书法了不起，外事活动当国礼。童式书法真大气，版权保护获专利。

三、中国书画评论会副主席李好书，为童式书法赋诗

童式书法，渊远流长。外法天地，内承典章。

气接二圣，韵余米黄。魏碑疏影，中原风尚。

飞天衣袂，公孙剑芒。章法布局，神闲气畅。

计白当黑，勻称疏朗。大小错落，主旨益彰。

烘云托月，书卷气场。字体构结，内紧外张。

玉树临风，潇洒奔放。奇正相倚，亦行亦狂。

笔法凝炼，刚柔互让。竖似枯藤，横若龙蟒。

点如石坠，挑似鹰扬。勾如倒戟，撇现刀光。

墨法洒脱，似吟似唱。浓淡相宜，干枯兼当。

不火不燥，墨如流淌。如诗如画，金振玉响。

哲理要义，个中蕴藏。士子情深，家国难忘。

文采横溢，教化万方。墨洒神州，世界争強。

  四、中国美协主席刘大为对童式书法的评论

童式书法既然被国家版权保护中心批复，并给予专利保护，那就有他的风格独特之处，童式书法有三个支撑。

第一，书论支撑。我在媒体上留意过心田同志的书论，印象最深刻的是书法之道贵在阴阳和谐。其实，书画同源，绘画也需要和谐。日月经天，江河行地，阴阳和谐，生生不息。世界是阴阳的，阴阳无处不在，无时不有，无所不包。阴阳是和谐的，共生的，对立统一的。天与地，日与月，昼与夜，主与次，大与小，冷与热，快与慢，黑与白，虚与实，刚与柔，干与湿，动与静……书法之道亦如此，在谋篇布局上，要黑白相间，计白当黑，疏朗有致，舒适美观；在技法笔法上，要主次搭配，大小错落，快慢结合，奇正相倚，刚柔相济，有虚有实；在墨法印法上，要浓淡相宜，干湿相应，轻重自然，阴阳互生，画龙点睛，相映成趣。总之，一幅好的书法作品，看上去是顺眼的，合谐的，美好的，而不是别扭的，霸道的，丑陋的。这就是童式书法的理论基石。

第二，形式支撑。童式书法形成了大字配小字的风格，大字是主题，小字是解释，大小配合，烘云托月，相得盖章，风格突出，给人以形式创新的美感。记得我看到过，他写的家和万事兴这幅作品，确实与众不同。很多书家写这个词，大都没什么解释。至于内涵是什么，只能望字生意，感知一个大概而已。而我看到的童式书法，则是在“家和万事兴”五个大字的下面，作了这样的注解：古往今来，儒家以和为贵，道家天人合一，佛家众生和谐。可谓，天地合，风调雨顺；君臣和，国泰民安；夫妻和，上慈下孝；身心和，延年益年。故而，家和万事兴，人和百业旺。这样阐释，从儒释道经典要义的高度，从天地、国家、夫妻、身心至宏至微的层面论证了家和万事兴的来龙去脉。给人以系统的，整体的，充实的感觉。童式书法的其他作品也大体如此。这就是童式书法的形式支撑。

第三，内容支撑。在我印象中，童式书法作品，确实体现了书中有人，书中有文，书中有情，书中有道。其实，书法是文化传播的载体，书法家好比会做饭的巧妇。巧妇难为无米之炊，因此，一个合格的书法家，不仅要练好写字的基本功，更要练好字外功。要掌握国学经典，四书五经，唐诗宋词元曲，要学好历史知识，哲学知识，文学知识，美学知识，书法理论，天文地理，做到才高八斗，学富五车，挥笔泼墨，潇洒自如，文采横溢，弘扬国学，宣传社会主义核心价值观，给人以向上向善的正能量，否则，书法家只能沦为写字匠耳！

从童式书法的三个支撑可以看出，童式书法吸取了国学知识的经典要义，也继承了中国传统书法的优秀基因。甚至，还加上了社会发展的时代新元素。但童式书法毕竟还是一个涉世未深的少年，还需要更多的社会历炼。行万里路，读万卷书，从实践中来到实践中，不断增长才干，不断成长进步。

希望心田同志和他的童式书法不畏浮云遮望眼，不为名利和金钱。坚持继承传统，坚持弘扬国学，弘扬社会主义核心价值观，一如既往，百折不挠。为人民大众服务，为工农兵服务！